FIZIKA YO’NALISHI TALABALARIDA LOYIHALASH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISHDA ZARUR PEDAGOGIK TAVSIYALAR

Main Article Content

Umarxon Boboxo’jaev
Odina Ismanova

Abstract

Ushbu ishda oliy ta’limning fizika yo’nalishi talabalarida kreativlik xususiyatlarini rivojlantirishda loyihalash faoliyatinining ahamiyati ko’rsatib berilgan. Loyihalash faoliyatining asosiy tushunchalari keltirilgan. Qanday loyihalash turidan foydalanilsa fizika yo’nalishi talabalarini kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirish samarali natijalar berishi asoslab berilgan.

Article Details

How to Cite
Boboxo’jaev, U., & Ismanova , O. (2023). FIZIKA YO’NALISHI TALABALARIDA LOYIHALASH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISHDA ZARUR PEDAGOGIK TAVSIYALAR. Fergana State University Conference, 152. Retrieved from https://conf.fdu.uz/index.php/conf/article/view/2432
Section
Physic

References

Башина Т.Ф., Илин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – CПб.: Питер, 2009.

Болотов, В.А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе. В.А.Болотов , В.В. Сериков// Педагогика. – 2003 - № 10.

Блохин, А. Н.Метод проектов как продуктивное образование. – Ростов н/Д.: РГПУ, 2005.

F.A. Korolyov, Fizika kursi. Optika atom yadrosi fizikasi. Toshkent. “O’qituvchi”. 1978 y.