Soziolinguistisches Paradigma in der Sprachdidaktik

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (English)
Nashr qilingan: yan 17, 2024
Kalit so‘zlar:
социолингвистик пардигмаси, лингводидактика, компетенция, коммуникатив компетенция, социолингвистик компетенция, социолингвистик компетенцияни шакллантириш, методика, модель, машқлар мажмуи.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Sevara Ziyaeva

Annotatsiya

Мақолада социолингвистик парадигма тушунчаси таҳлил қилинган, коммуникатив компетенциялар тизимидаги фарқли жиҳатлари ҳамда талабаларнинг социолингвистик компетенциясини шакллантириш бўйича мавжуд методикалар шарҳланган.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Ziyaeva, S. (2024). Soziolinguistisches Paradigma in der Sprachdidaktik. Farg’ona Davlat Universiteti Konferensiyalari, 180. Retrieved from https://conf.fdu.uz/index.php/conf/article/view/2920
Maqola
2023: Raqamli texnologiyalar davrida xorijiy tillarni o‘qitishning dolzarb muammolari
Bo‘lim
Chet tillari

Foydalaniladigan adabiyotlar

ZimnyayaI.A. Schlüsselkompetenzen - Neues Paradigma von Bildungsergebnissen. // Hochschulbildung heute, 5, 2003. - P.34-42.

Ponomarenko I.V., Shchitova N.G. Zur Frage der Erstellung eines Gruppensprachporträts eines modernen jungen Mannes (auf dem Syntaxmaterial) // Izvestia der Russischen Staatlichen Pädagogischen Universität benannt. A.I. Herzen, 49, 2008. - P. 165-170.

Jalolov J.Methodik des Fremdsprachenunterrichts.-Taschkent, 2012. - 430 S.

Galskova N.D., Guez N.I. Theorie des Fremdsprachenunterrichts.Linguistik und Methodik.- M.: Akademie, 2006. - 336 S.