РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ЧТЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ И АУДИО КНИГ

Боковая панель статьи

PDF
Опубликован: yan 17, 2024
Ключевые слова:
электронные книги, мобильные, цифровое устройство, чтение, навыки.

Основное содержимое статьи

Закирова Гулнора Садыковна

Аннотация

Целью данной статьи является исследование целесообразности использования электронных книг и аудио книг для развития умений чтения. Выделяются и описываются особенности электронных книг и аудио книг и раскрывается возможность стимулировать познавательную активность студентов с помощью этих книг.

Информация о статье

Как цитировать
Закирова , Г. (2024). РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ЧТЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ И АУДИО КНИГ. Конференция Ферганского государственного университета, 21. извлечено от https://conf.fdu.uz/index.php/conf/article/view/2751
Выпуск
2023: Актуальные проблемы обучения иностранным языкам в эпоху цифровых технологий
Раздел
Иностранные языки

Библиографические ссылки

Турабаева Л.К., Абдикеримова Г.А., Танабаева Г.У., Ирсимбетова Л.А.

Электронные книги и их применение // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 7. – С. 67-69;

Карданова, М. В. Культура чтения в ритме пограничной рациональности [Текст] / М. В. Карданова// Библиотековедение. - 2006. - № 4. - С. 60-68.

Koskinen, P.S., Blum, I.H., Bisson, S.A., Phillips, S.M., Creamer, T.S., & Baker, T.K. (2000). Book access, shared reading, and audio models: The effects of supporting the literacy learning of linguistically diverse students in school and at home. Journal of Educational Psychology, 92(1), 23-36.

Krashen, S.D. (2003). Free voluntary reading: still a very good idea. In S.D. Krashen Explorations in Language Acquisition and Use (pp. 15-29). Portsmith, NH: Heinemann. Preview retrieved from http://books.heinemann.com/shared/ onlineresources/E00554/chapter2.pdf.