ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОЛЕВЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРИИ И ПРИМЕНЕНИЯ

Боковая панель статьи

PDF (English)
Опубликован: Dec 2, 2023
Ключевые слова:
владение языком, обучение иностранному языку, межкультурная коммуникация, компетентностный подход, интерактивные методы обучения, геймификация, ролевая игра, симуляции, речевые навыки.

Основное содержимое статьи

Kamilla Davlyatova

Аннотация

В статье исследуется использование ролевых игр и симуляций при обучении иностранным языкам, особое внимание уделяется их применению в высшей школе. В нем подчеркивается гибкость типов ролевых игр, основанных на владении языком учащихся, и утверждается их эффективность в укреплении языковых навыков для профессионального использования. В статье подчеркивается личностно-ориентированный характер ролевой игры, подчеркивается ее роль в развитии коммуникативной компетентности и преодолении разрыва между теорией и практикой.

Информация о статье

Как цитировать
Davlyatova, K. (2023). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОЛЕВЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРИИ И ПРИМЕНЕНИЯ. Конференция Ферганского государственного университета, 38. извлечено от https://conf.fdu.uz/index.php/conf/article/view/2548
Выпуск
2023: Актуальные проблемы современного языкознания и инновационный подход в обучении иностранным языкам
Раздел
Иностранные языки

Библиографические ссылки

Andreeva A.I., Gozalova M.R., Loseva E.S., Possibilities of «Blended Learning» in the system of Higher education in Russia. European Social Science Journal, no. 3, 2016, pp. 210—216. (In Russ.).

Bedrina V.V., PetrovaE.I., TarasovaE.Yu., SmirnovaN.A., Role-Playing Games As A Factor Of Formation Of Common Cultural And Professional. Elektronnyi nauchno-metodicheskii zhurnal Omskogo GAU, no. 2 (2), 2015, pp. 94—103. (In Russ.).

Valeev A.A., Kondrat'eva I.G., Methodological problems of learning a foreign language in the context of intercultural communication. Foreign languages in the modern world: information and communication technology in the context of continuous language education: Proceedings of the VII International scientific-practical conference, 2014, pp. 536—543. (In Russ.).

Gozalova M.R., Project work as a tool for communicative competence development. Servis v Rossii i za rubezhom, no. 2 (49), 2014, pp. 89—97. (In Russ.). 5. Il'inovaE.V., Using the communicative method (games) for language teaching. Nauchnye trudy Kubanskogo gosudarstvennogo tehnologicheskogo universiteta, no. 11, 2015, pp. 338—343. (In Russ.).

Raptanova I.N., Simulation technology as an effective method of learning a foreign language. Novoe slovo v nauke i praktike: gipotezy i aprobacija rezul'tatov issledovanij, no. 9, 2014, pp. 31—36.