XORIJIY TILLARNI O‘RGANISHDA O‘Z O‘ZINI BAHOLASHNING AHAMIYATI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Nashr qilingan: yan 17, 2024
Kalit so‘zlar:
kognitivistik ta’lim, konstruktivistik ta’lim, o‘rganish, usullar, qo‘llab-quvvatlash, baholash, kognitiv daraja, metakognitiv daraja, affektiv daraja.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

M.M.Kaxarova

Annotatsiya

mazkur maqolada xorijiy tillarni o‘rganishda o‘z o‘zini baholashning ahamiyati turli misollar va soha olimlarining ilmiy qarashlari bilan
atroflicha ochib beriladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
M.M.Kaxarova. (2024). XORIJIY TILLARNI O‘RGANISHDA O‘Z O‘ZINI BAHOLASHNING AHAMIYATI. Farg’ona Davlat Universiteti Konferensiyalari, 4. Retrieved from https://conf.fdu.uz/index.php/conf/article/view/2732
Maqola
2023: Raqamli texnologiyalar davrida xorijiy tillarni o‘qitishning dolzarb muammolari
Bo‘lim
Chet tillari

Foydalaniladigan adabiyotlar

Sandra Ballweg u.a. Wie lernt man die Fremdsprache. Klett-Langenscheidet. München-2013

Peter Bimmel. Lernerautonomie und Lernstrategien. Klett-Langenscheidet. Berlin-2000.

Peter Bimmel u.a. Themenheft Motivation. Klett-Langenscheidet. Berlin-2003