ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ИЗУЧАЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Боковая панель статьи

PDF (English)
Опубликован: дек. 2, 2023
Ключевые слова:
Психология, преподавание иностранных языков, педагог, образовательная среда, процессы повышения квалификации, приобретение знаний, школьная программа, стратегии обучения, Жан Пиаже.

Основное содержимое статьи

Xojiyaxon Turdiboyeva

Аннотация

В данной статье раскрываются отличительные особенности, связанные с обучением взрослых овладению иностранным языком. Кроме того, он тщательно изучает конкретные аспекты, относящиеся к учащимся старшего возраста, опираясь на дискурс, окружающий точки зрения ученых по данному вопросу.

Информация о статье

Как цитировать
Turdiboyeva , X. (2023). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ИЗУЧАЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. Конференция Ферганского государственного университета, 147. извлечено от https://conf.fdu.uz/index.php/conf/article/view/2659
Выпуск
2023: Актуальные проблемы современного языкознания и инновационный подход в обучении иностранным языкам
Раздел
Иностранные языки

Библиографические ссылки

Abdumutaljonovna, P. S. (2022). Main Characteristics of Advertising Discourse in Modern Linguistics. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 9, 173-176.

Azizhudjaeva N.N. Pedagogical technology and pedagogical skills. Tashkent-TDPU: 2003.

Abbasova, N. K. (2018). Using Effective Techniques Developing Learners’ Critical Thinking in Teaching English Proverbs and Sayings. Eastern European Scientific Journal, (6).

Baxriev A., Baxrieva N. Formation of internal motivation in teaching through new pedagogical technologies. Journal "People's Education", 2006 № 6. - pp. 25-28.

Educational psychology: Textbook. for stud. higher. educational institutions / Ed. N.V. Klyueva. - M .: P24 Publishing house VLADOS-PRESS, 2003 .-- 400 p.

Gafurova, N. I. (2021). Structural-semantical classification of construction terms in English and Uzbek languages. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal,

Kon I.S. Psychology of early youth // Age and pedagogical psychology / Ed. A.V. Petrovsky. M., 1979.

Mirzayev, A., & Oripova, S. (2022). COMMUNICATIVE METHOD–A NEW APPROACH IN THE PRACTICE OF TEACHING FOREIGN LANGUAGE. Science and innovation, 1(B6), 778-783.

Muxtorova, B., Holmatova, N., & Mo’ydinova, G. (2023). INGLIZ VA O'ZBEK TILLARIDA OTLARGA QO'SHILADIGAN KOPLIK QO'SHIMCHASINING QO'LLANILISHI. Development and innovations in science, 2(5), 20-24.

Usmonova, D. S. (2019). Rol'i osobennost'somaticheskikh frazeologizmov razlichnykh yazykov. " Mirovaya nauka", (9 (30)).

Qodirberganovna, А. N. (2023). Representation of Maximums in Axiolinguistic Evaluation of Politeness Category in Uzbek and English Languages. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 1(6), 39-41.

Ravshanovna, M. N. (2022). ROLE OF MODERN TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS.

Zimnyaya I.A. Psychology of teaching foreign languages at school. M., 1991.