DIE BEDEUTUNG DER ORGANISATION SELBSTÄNDIGER AUSILDUNG MITHILFE DIGITALER TECHNOLOGIEN
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Abstract
In this article, we will discuss the organization of independent learning with the help of digital technologies, the purpose of independent learning, the tasks of the student and teacher in self-study. In addition, we will focus separately on the elements of organizing independent work of students in the credit module system, forms of independent work and other topics.
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References
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